2
دانشجوی کارشناسی ارشد علامه طباطبایی در رشته آزفا
3
استادیار دانشگاه علامه طباطبایی
10.48310/rpllp.2025.18291.1191
چکیده
مهارت خواندن یکی از مهم‌ترین چالش‌ها برای فارسی‌آموزان غیرفارسی‌زبان است و استفاده از راهبردهای آموزشی می‌تواند به بهبود این مهارت کمک کند. پژوهش حاضر تأثیر راهبرد "علت و معلول" را در تقویت مهارت خواندن فارسی‌آموزان مبتدی غیر فارسی‌زبان جامعه المصطفی بررسی می‌کند. این راهبرد به درک روابط منطقی میان جملات و مفاهیم کمک کرده و تفکر تحلیلی زبان‌آموزان را تقویت می‌کند.مطالعه حاضر با استفاده از یک طرح آزمایشی-مداخله‌ای و روش کارآزمایی بالینی تصادفی کنترل‌شده (RCT) انجام شد. ۵۰ زبان‌آموز مبتدی به‌صورت تصادفی به دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شدند. گروه آزمایش طی ۸ هفته تحت آموزش راهبرد "علت و معلول" قرار گرفت و پیش‌آزمون و پس‌آزمون مهارت خواندن با استفاده از آزمون استاندارد مرکز بین‌المللی آموزش زبان فارسی (ICLPE) انجام شد.نتایج تحلیل کواریانس (ANCOVA) نشان داد که استفاده از راهبرد "علت و معلول" تأثیر معناداری بر بهبود نمره کل مهارت خواندن و بخش‌های مختلف آن، به‌ویژه درک مطلب متون عمومی، متون کاربردی، متون تخصصی و تطبیق اطلاعات دارد. بااین‌حال، تفاوت معناداری در تحلیل و استنباط مفاهیم و تکمیل متن مشاهده نشد. یافته‌ها حاکی از آن است که این راهبرد می‌تواند به عنوان یک تکنیک مؤثر در آموزش مهارت خواندن فارسی به غیرفارسی‌زبانان به کار رود.
علوی مقدم, سید بهنام , موسوی حرمی, سید حسین و رهبر, بهزاد . (1403). میزان تاثیر راهبرد " علت و معلول" در بهبود مهارت خواندن در فارسی آموزان مبتدی غیر فارسی زبان جامعه المصطفی. پژوهش در آموزش زبان و ادبیات فارسی, 5(4), -. doi: 10.48310/rpllp.2025.18291.1191
MLA
علوی مقدم, سید بهنام , , موسوی حرمی, سید حسین , و رهبر, بهزاد . "میزان تاثیر راهبرد " علت و معلول" در بهبود مهارت خواندن در فارسی آموزان مبتدی غیر فارسی زبان جامعه المصطفی", پژوهش در آموزش زبان و ادبیات فارسی, 5, 4, 1403, -. doi: 10.48310/rpllp.2025.18291.1191
HARVARD
علوی مقدم, سید بهنام, موسوی حرمی, سید حسین, رهبر, بهزاد. (1403). 'میزان تاثیر راهبرد " علت و معلول" در بهبود مهارت خواندن در فارسی آموزان مبتدی غیر فارسی زبان جامعه المصطفی', پژوهش در آموزش زبان و ادبیات فارسی, 5(4), pp. -. doi: 10.48310/rpllp.2025.18291.1191
CHICAGO
سید بهنام علوی مقدم , سید حسین موسوی حرمی و بهزاد رهبر, "میزان تاثیر راهبرد " علت و معلول" در بهبود مهارت خواندن در فارسی آموزان مبتدی غیر فارسی زبان جامعه المصطفی," پژوهش در آموزش زبان و ادبیات فارسی, 5 4 (1403): -, doi: 10.48310/rpllp.2025.18291.1191
VANCOUVER
علوی مقدم, سید بهنام, موسوی حرمی, سید حسین, رهبر, بهزاد. میزان تاثیر راهبرد " علت و معلول" در بهبود مهارت خواندن در فارسی آموزان مبتدی غیر فارسی زبان جامعه المصطفی. پژوهش در آموزش زبان و ادبیات فارسی, 1403; 5(4): -. doi: 10.48310/rpllp.2025.18291.1191
)