تدوین بسته قصه گویی مبتنی بر قصه های کهن و تأثیر آن بر مهارت های شناختی و اجتماعی کودکان دیرآموز

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• نرجس رضائی کوچی ¹
• مریم اساسه ²
• لیلا کاشانی وحید ²
• مریم برزگر ³

¹ دانشجوی دکتری روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.

² استادیار، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.

³ استادیار، گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.

چکیده

کلیدواژه‌ها

• بسته‌ قصه‌گویی
• قصه‌های کهن
• مهارت‌های شناختی
• مهارت‌های اجتماعی
• کودکان دیرآموز